Ontdek de kracht van innerlijk leiderschap
Hélène van Oudheusden begeleidt particulieren en teams naar een vervullende werk- en leefomgeving.
Follow your Bliss
Joseph Campbell
Ik begeleid jou in het hervinden van je authentieke stem. Of je nu voor de klas staat of op een kruispunt in je leven bent - samen onderzoeken we welke verhalen werkelijk van jou zijn, en welke je mag loslaten. Mijn werkwijze is traumasensitief, cultureel bewust en geworteld in persoonlijke én maatschappelijke transformatie.
Voel je dat je klaar bent voor een nieuw verhaal? Volg jouw bliss en start bezielde verandering.
We werken op basis van een vrijblijvend kennismakingsgesprek: zo kunnen we allebei kijken of de begeleiding is wat jij nodig hebt.
Weten wat ik voor jou kan betekenen?
Voor jou persoonlijk
Ontdek wat er mogelijk wordt als je jezelf echt toestaat te zijn wie je bent.
Voor onderwijsmensen
Leer leiden en lesgeven vanuit verbinding, traumasensitiviteit en culturele bewustwording.
Het boek Naar de Compassievolle School heeft diepe indruk op me gemaakt.
Je combinatie van academische onderbouwing, inheemse wijsheid en directe praktische toepasbaarheid resoneert sterk met waar ik als schoolleider voor sta.
Het boek is geen quick fix, maar een gedegen kompas voor de lange weg.
Nadia Belabas, schoolleider
IBS De Reiziger, Maassluis
Of het om strategisch overleg gaat of over advies aan een directeur, je denkt gewoon: 'Bel Hélène even'.
Iwan Specht, projectmanager Nieuwkomers, Gemeente Rotterdam
We have enjoyed Hélène’s enthusiasm as well as her international experience.
Our parents and children loved the mindfulness seminars.
Aphrodite Vati, deputy mayor for tourism, W-Lesvos, Greece
Listen to the Podcast
DO YOU DARE TO LIVE AUTHENTICALLY?
Discover what happens when you start listening
to the whispers of your soul
Over
Hélène van Oudheusden helpt jou om je verhaal te hervinden en los te komen van overgenomen patronen. Zo ontstaat ruimte voor bezielde verandering - persoonlijk én op je werk.
As you start to walk on the way,
the way appears.
Rumi
